( A HISTÓRIA DA CRIAÇÃO)

             Título da lição

               O Maior Criador

   Meditar em Gênesis 1.1-31; 2.1-25

              Quebra gelo: Pergunte para as crianças se elas já criaram algo, e como foi essa criação (peça para eles explicarem). Diga para eles que é muito legal criar algo e que isso é um dom que herdamos do maior criador que existe (Deus)!! Comece sua aula com muito enfase.

                   A criança deve entender que: Somente Deus tem todo poder para criar com amor!

                Versículo para memorizar: 

No primeiro dia Deus separou a escuridão da luz e chamou a luz de dia e a escuridão de noite.

No Segundo dia Deus disse: "Que haja mar e céu".

No Terceiro dia Deus disse: "Haja terra coma árvores frutíferas, montanhas e flores"

No Quarto dia Deus disse: "Que haja sol, lua e estrelas no céu".

No Quinto dia Deus disse:"Que haja peixes no mar e aves no céu"

No Sexto dia Deus disse:" Que haja animais domésticos e selvagens" (FEZ TAMBÉM O HOMEM E A MULHER...EXPLIQUE)

No Sétimo dia Deus viu que tudo que Ele tinha feito era bom , então Ele descansou.

                         ATIVIDADES: Você pode pedir para as crianças criar algo para alguém...ex.: um cartão para um amigo, um brinquedo com sucatas, etc...(use sua criatividade)

                >>>>  VIDE OUTROS RECURSOS E DICAS PARA ENRIQUECER SUA AULA AQUI NO MEU BLOG. BOA AULA!!

                     

Levita Soraya Moreira

VISUAIS PARA MEMORIZAÇÃO DE VERSÍCULOS

ALGUNS EU MESMA SEDENHO 

A CURA DO PARALÍTICO DE BETESDA

    versículo para memorizar: 

 "...Se creres verás a glória de Deus." (João 11.40 b)

     Objetivos da lição: Saber que Jesus curou um homem que estava paralítico há trinta e oito anos, e não tinha um amigo que o ajudasse; Saber Jesus teve compaixão do homem e tornou-se seu melhor amigo: Expressar o desejo de falar aos conhecidos e a todos sobre Jesus. o verdadeiro e mais amoroso amigo.
  *Não esquecer de focar também a fé.

        MEDITE EM JOÃO 5.1-15

1 Depois disso, houve uma festa dos judeus, e Jesus foi até Jerusalém. 2 Ali existe um tanque que tem cinco entradas e que fica perto do Portão das Ovelhas. Em hebraico esse tanque se chama “Betezata”. 3 Perto das entradas estavam deitados muitos doentes: cegos, aleijados e paralíticos. Esperavam o movimento da água,

4 porque de vez em quando um anjo do Senhor descia e agitava a água. O primeiro doente que entrava no tanque depois disso sarava de qualquer doença. 5 Entre eles havia um homem que era doente fazia trinta e oito anos. 6 Jesus viu o homem deitado e, sabendo que fazia todo esse tempo que ele era doente, perguntou: —Você quer ficar curado?

7 Ele respondeu: —Senhor, eu não tenho ninguém para me pôr no tanque quando a água se mexe. Cada vez que eu tento entrar, outro doente entra antes de mim. 8 Então Jesus disse: —Levante-se, pegue a sua cama e ande!

9 No mesmo instante, o homem ficou curado, pegou a cama e começou a andar. Isso aconteceu no sábado. 10 Por isso os líderes judeus disseram a ele: —Hoje é sábado, e a nossa Lei não permite que você carregue a sua cama neste dia. 11 Ele respondeu: —O homem que me curou me disse: “Pegue a sua cama e ande. ” 12 Eles perguntaram: —Quem é o homem que mandou você fazer isso? 13 Mas ele não sabia quem tinha sido, pois Jesus havia ido embora por causa da multidão que estava ali.

14 Mais tarde Jesus encontrou o homem no pátio do Templo e disse a ele: —Escute! Você agora está curado. Não peque mais, para que não aconteça com você uma coisa ainda pior. 15 O homem saiu dali e foi dizer aos líderes judeus que quem o havia curado tinha sido Jesus.

      Usei para ilustrar essa lição dois bonecos (um representando Jesus e o outro o paralítico), um pedaço de EVA (representando a cama do paralítico), um tupperware (representando o tanque de Betesda )e água para o tanque:

          Montei e usei também esse visual para memorizar o versículo:

          Atividade:

             

 Obs.: Vide outros recursos e dicas aqui no meu blog...

           Boa aula!!!