TORRE DE BABEL

TÍTULO DA LIÇÃO

A torre do orgulho 

VERSÍCULO PARA MEMORIZAR:

''MAIS QUE FELIZES SÃO OS HUMILDES, PORQUE DELES É O REINO DOS CÉUS.''

                                                    MATEUS 5.3

MEDITAR EM GÊNESIS 11.1-9; PROVÉRBIOS 3.34;11.2; 16.18; 29.23

OBJETIVO DA LIÇÃO:

A CRIANÇA DEVE SABER QUE 'DEUS' NÃO ACEITA OS SOBERBOS POR DEVEMOS SER HUMILDES (EXPLIQUE)

ANTES DE CONTAR A HISTÓRIA MOSTREI UMAS FOTOS PARA AS CRIANÇAS DE ALGUMAS TORRES E EXPLIQUEI QUAL A IMPORTÂNCIA DE CADA UMA...ISSO É MUITO LEGAL PARA EXPLICAR A CRIANÇA QUAL A IMPORTÂNCIA DO HUMILDE E A IMPORTÂNCIA DA FAMA 

TORRE DE PISA NA ITÁLIA 

TORRE EIFFEL EM PARIS 

TORRE DE CELULAR

TORRE DE FIOS DE ALTA TENSÃO (ENERGIA ELÉTRICA) 

EXPLIQUEI PARA AS CRIANÇAS QUE AS TORRES FAMOSAS, NÃO SERVEM PARA NADA A NÃO SER PARA TIRAR FOTOS E AS TORRES HUMILDES QUE NINGUÉM QUER TIRAR FOTOS PERTO DELAS SÃO MUITO IMPORTANTES PARA A NOSSA VIDA.

(POIS SEM A TORRE DE CELULAR, NÃO TERÍAMOS SINAL NO NOSSO CELULAR PARA FALAR COM AS OUTRAS PESSOAS E SEM A TORRE DE ENERGIA PARA ERGUER OS FIOS, NÃO TERÍAMOS ENERGIA ELÉTRICA NA NOSSA CASA)

CONTE A LIÇÃO DE UMA FORMA QUE AS CRIANÇAS ENTENDAM

VEJA VÁRIAS DICAS PARA DAR SUA AULA AQUI NO BLOG

USEI PARA CONTAR ESTA HISTÓRIA COPOS DESCARTÁVEIS COLORIDOS... FUI MONTANDO A TORRE CONFORME FUI CONTANDO (MAS NÃO MONTE ATÉ O TOPO, POIS DEUS NA HISTÓRIA INTERROMPEU A CONSTRUÇÃO)

MEU ESPOSO PENSOU QUE ESTAVA TIRANDO FOTOS, MAS ESTAVA FILMANDO RSRSRS...MAS DÁ PARA TIRAR UMA IDEIA 

ATIVIDADES: MONTAMOS UMA TORRE

USAMOS UMA FOLHA QUADRICULADA E UMA FOLHA COM DESENHO EM FORMATO DE CARACOL

DEI PARA AS CRIANÇAS PINTAR( FIZ UM CANUDO COM A FOLHA QUADRICULADA E RECORTEI A DO CARACOL E FIZ A ESCADA DA TORRE) 

OUTRAS ATIVIDADES

USE SUA CRIATIVIDADE 

BOA AULA!!!!!

O CEGO DE JERICÓ

TÍTULO DA LIÇÃO:

O cego Bartimeu 

VERSÍCULO PARA MEMORIZAÇÃO:

"Jesus, falando, disse: Que queres que eu te faça? E o cego respondendo disse: mestre, que eu tenha vista."  

                                                                           Marcos 10.51

MEDITAR EM:

 Mc 10.46-52; Mt 20.29-34; Lc 18.35-43

OBJETIVO DA LIÇÃO:

A criança deve saber que: Jesus não faz acepção de pessoas e que para Ele nada é impossível

CARO PROFESSOR:

Medite bem nos textos, busque referências e significados de palavras.

Conte a história com suas próprias palavras de forma que as crianças entendam.

(VEJA AQUI NO BLOG DIVERSAS DICAS)

NESTA LIÇÃO FIZ UM VISUAL PARA O VERSÍCULO

(numa cartolina desenhei uma carinha com óculos e escrevi o versículo)

TAMBÉM MONTEI UM CEGO NA CADEIRA COM UM BALÃO, UM ÓCULOS, UMA CAPA DE CABELEIREIRO E USEI TBM UMA CANECA COM ALGUMAS MOEDAS

ENQUANTO  CONTA-SE A HISTÓRIA VC  VAI MONTANDO O CEGO

(tirei esta ideia de um blog que visitei, não me recordo qual)

meu esposo pensou que estava tirando fotos, mas estava filmando rsrsrsrs, mas dá para tirar a ideia  

QUANDO VC CONTAR QUE O CEGO COMEÇOU A ENXERGAR , VC ESTOURA O BALÃO, ENCHE OUTRO E DESENHA O ROSTINHO COM OS OLHOS NORMAIS.

FAÇA PERGUNTAS NO FINAL DA LIÇÃO 

ATIVIDADE PARA CASA: DEI UM BALÃO PARA CADA UMA DAS CRIANÇAS, CHEIO E COM UM ROSTINHO DESENHADO COM O ÓCULOS PARA QUE AS CRIANÇAS CONTEM A HISTÓRIA PARA ALGUÉM QUE ELES CONHEÇAM E NA PRÓXIMA AULA PERGUNTE A CADA UM DELES COM FOI.

ATIVIDADE

OUTROS VISUAIS

                                            USE SUA CRIATIVIDADE E BOA AULA!!!!!